Plugin Newsletter para WordPress

wordpressEl plugin Newsletter para WordPress permite disponer en nuestra página Web de una completa gestión de Boletines (Newsletters) para enviar a los usuarios que se registren. El Plugin  se instala y activa como cualquier Plugin y aparece una nueva sección de Administración de Opciones del plugin.

El mismo plugin incorpora todas las funciones necesarias para realizar las funciones de inscripción y mantenimiento de la base de datos de usuarios registrados así como la composición de boletines y envío de los mismos desde el propio escritorio de WordPress.

Para tener mas información sobre las funciones y configuración del plugin visita el artículo Plugin Newsletter en nuestra Wiki.

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Como tener una página Web con WordPress

wordpressLa necesidad de tener una página web cada vez es mayor, de hecho se calcula que solo en el año 2017 se doblaron el número de páginas activas respecto a toda la evolución de años anteriores. Existe opciones para tener una página web gratis como es caso de la página web Google que nos ofrece Google My Bussines. Sin embargo una las mejores opciones es WordPress. Hay dos opciones para disponer de una página propia desarrollada con WordPress, wordpress.com y tener un Hosting propio.

wordpress.com

Hay que resgitrarse como usuario en wordpress.com con una cuenta de email y a partir de ahí podemos abrir uno o varios Blogs, entendiendo que en este caso Blog y página Web es lo mismo. La dirección de la Web será del tipohttp://miweb.wordpress.com.

Comprando el Pack Premium que tiene coste de unos 19 € anuales podemos disponer, entre otras ventajas de que nuestra Web o Blog se vea también desde un dominio propio tipo www.miweb.com que apunta al anteriorhttp://miweb.wordpress.com

Esta es una buena opción para principiantes por no tener ninguna complejidad técnica ni requerir conocimientos, el inconveniente estriba en que no podremos utilizar los plugins que queramos ni todas las plantillas que existen ya que eswordpress.com quien decide que se puede instalar y que no. Si se quiere libertad total de elección ver la siguiente opción

Hosting propio

La opción mas completa para disponer de una página Web propia con WordPress es contratar un dominio y hosting propios e instalar en la misma WordPress. Los pasos básicos para hacerlos son los siguientes:

  • Contratar un Pack de Hosting+Dominio en Linux con MySQL
  • Crear una Base de datos MySQL
  • Descargar de wordpress.org el WordPress, descomprimirlo y subirlo a nuestro hosting.
  • Introducir los parámetros de la base de datos en wp-config.php y subirlo al dominio
  • Instalar WordPress

Algunos proveedores de Hosting como 1&1 ya facilitan automatizados todos estos pasos.

Este sistema permite instalar cualquier Plantilla o Plugin que queremos, hay dos formas: descargar los archivos y subirlos o instarlarlos desde el propio escritorio de WordPress

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Autoría de contenidos en WordPress

wordpressEn WordPress es posible determina la autoría de los contenidos creados, páginas y entradas. Para ello es necesario que tengamos un Usuario creado en la Web y al conectarnos a la misma y crear contenidos automáticamente serán asignados al mismo.

También es posible cambiar de usuario contenidos ya realizados, se puede hacer desde dos sitios diferentes:

  • Desde la lista de entradas o páginas, es la forma mas simple
    • Entrar en la lista de Entradas o Páginas
    • Hacer clic debajo del título en el enlace Edición rápida
    • En las opciones que se muestran a la izquierda está el usuario, cambiarlo y pulsar actualizar
  • Desde la ficha de una Entrada o Página
    • Buscar debajo de la casilla de contenido la casilla de Usuario y cambiarla
    • Si no se ve una casilla de usuario hacer clic en la parte superior derecha: Opciones de Pantalla y marcar la casilla de Autor
    • Hacer clic en el botón de Actualizar.

Existen algunos Plugins como el WP About Author que permiten ampliar los datos de la ficha de un autor

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La Comunicación en Red

Comunicación en RedA lo largo de la historia el poder se ha basado en el control de la información y la comunicación, pero esto ha cambiado al aparecer la Comunicación en Red. Todas las dictaduras, donde el poder lo ostentan unos pocos, se han caracterizado por un control férreo sobre la información y una censura absoluta. Incluso en las estructuras democráticas existe una obsesión por el control de la información.

Hasta ahora se conocían 3 formas de comunicación:

  1. Comunicación Personal, conversación
  2. Comunicación de Uno a muchos, discursos, libros y Sermones
  3. Comunicación de Masas: Más reciente históricamente y representada por los medios de Comunicación e Internet en su primera fase

Las Redes Sociales crean una nueva forma de Comunicación: La Comunicación en Red, Todos son emisores y receptores simultáneos de la información. Esta forma reúne de una sola vez a los 3 modelos anteriores y reproduce los mismos.

La población está ya prácticamente saturada en cuanto a comunicación, hemos pasado de un emisor a muchos receptores (ejemplo TV, Radio, Prensa ) a múltiples Emisores-Receptores.

En las Redes Sociales se mezclan en este nueva forma las tres anteriores: hay conversaciones personales (privados), comunicación de uno a muchos (Facebook) y comunicación de masas: Twitter. Todo a la vez, todo en el mismo sitio e inmediato gracias a los Smartphones. Un indignado puede generar 1.000.000 de indignados en una hora.

La importancia de la Comunicación la demuestran estudios como el de Activismo e Internet de Lindsay Hoffman de la Universidad de Deleware en 2011 que demuestran que la gente está deseosa de comunicar y de intervenir en dicha comunicación. Los participantes en el estudio de Lindsay Hoffman afirmaron tener más confianza en el gobierno y en su capacidad para tener un efecto en él estaban más motivados para participar en actividades políticas online cuando las percibían como una forma de comunicación.

Si los gobiernos intentan censurar o controlar se encuentran con la oposición de la población. Como se demostró en la revuelta de Egipto, hackers voluntarios levantaron redes de comunicación que el gobierno intentaba boicotear. La única solución sería desconectar los servidores pero hoy en día ningún país puede hacerlo debido a su dependencia de la tecnología.

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Reconocimiento de autoría en Google+

Google+Google ofrece una nueva función desde su red social Google+ consistente en poder reconocer nuestra autoría en aquellos sitios Web en los que colaboramos. Hay dos formas actualmente de enlazar el perfil, la más sencilla es disponer de un correo electrónico con el mismo dominio que con el que se colabora y que debe ser añadido a nuestro perfil de Google+ y verificado.

Podéis consultar información más detalladas de estas funciones en nuestro artículo de la Wiki de ineet.net sobre autoría en Google+

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Como crear una respuesta automática en Gmail

GmailCuando estamos de vacaciones en la oficina o por cualquier otro motivo nos puede interesar que nuestro correo de Gmail envíe una respuesta automática a las personas que nos envían correos. Para ello basta con ir a Configuración>General y en la parte inferior marcar ‘Respuesta automática habilitada’. También podemos indicar el primer y último día en que debe estar activa la respuesta automática.

Debajo podemos configurar el texto del Asunto y respuesta del mensaje así como alguna opción de configuración adicional.

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Moodle

MoodleQue es Moodle

Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual también conocido como LMS (Learning Management System), un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

El diseño de Moodle está basado en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de material educativo y en el aprendizaje colaborativo. Esa fue la idea de su creador Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin.

Estas herramientas son de gran utilidad en el ámbito educativo, ya que permiten a los profesores la gestión de cursos virtuales para sus alumnos (educación a distancia o e-learning), o la utilización de un espacio en línea que dé apoyo a la presencialidad (aprendizaje semipresencial, blended learning o b-learning).

Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes. Este medio es ideal para llevar a cabo evaluaciones del curso; en este caso el docente prepara una serie de preguntas y las plantea durante la realización del encuentro con sus estudiantes. Todos los participantes responden y, al mismo tiempo, pueden hacer observaciones sobre los comentarios expresados por los demás compañeros. Todos los participantes pueden contribuir simultáneamente mientras el sistema los identifica automáticamente y al finalizar aparece una transcripción del encuentro. No obstante, es necesario resaltar que estas herramientas sólo pueden ser utilizadas con el uso del internet.

Características de Moodle

Las características de administración que ofrece Moodle son:

  • Administración general por un usuario administrador, definido durante la instalación.
  • Personalización del sitio utilizando “temas” que redefinen los estilos, los colores del sitio, la tipografía, la presentación, la distribución, etc.
  • Pueden añadirse nuevos módulos de actividades a los ya instalados en Moodle.
  • Los paquetes de idiomas permiten una localización completa de cualquier idioma. Estos paquetes pueden editarse usando un editor integrado.

Módulos de Moodle

  • Módulo de tareas, control de tareas de los estudiantes y su realización,
  • Módulo de consulta, orientado a votaciones de los estudiantes osbre diversos temas.
  • Módulo foro, como su nombre indica permite crear foros: de profesores, estudiantes y mixtos.
  • Módulo diario, gestiona información privada entre el estudiante y el profesor.
  • Módulo cuestionario, los profesores pueden definir una base de datos de preguntas por categorías y podrán ser reutilizadas en diferentes cuestionarios. Lo exámenes se pueden realizar mediante este módulo.

Los cursos en Moodle

El profesor tiene control total sobre todas las opciones de un curso. Se puede elegir entre varios formatos de curso tales como semanal, por temas o el formato social, basado en debates. En general Moodle ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros, diarios, cuestionarios, materiales, consultas, encuestas y tareas. En la página principal del curso se pueden presentar los cambios ocurridos desde la última vez que el usuario entró en el curso, lo que ayuda a crear una sensación de comunidad.

Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas pueden verse en una única página. Además, se dispone de informes de actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su paso por cada módulo (último acceso, número de veces que lo ha leído) así como también de una detallada “historia” de la participación de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados, entradas en el diario, etc. en una sola página.

Pueden enviarse por correo electrónico copias de los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.

Los cursos se realizan normalmente a través de un navegador Web pero existen apps específicas para Smartphones y Tablets.

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